1. 구리 법랑 초급 기능장을 취득하라.
2. 삼발이의 용도를 설명하라.
3. 법랑 공예품을 아플리케(appliqué) 기법으로 장식하기 위해 어떤 종류의 재료를 사용할 수 있는가?
4. 다음 중 4가지의 공예 기법을 활용하여 5번의 이수요건을 완료하라.
1)경화(硬貨) 법랑
2)아플리케
3)칠보 자기
4)건조 채색
스크라피토(긁어내기)
5. 다음 중 4가지를 정해 법랑 공예품을 만들어라.
1)크리스마스 장식품
2)부엌 용품
3)금박 조화
4)머리핀 혹은 막대기
5)금속 북엔드 책꽂이
6)배전 스위치 판
7)3차원 공예품
8)각자 원하는 물건

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.

# 구리법랑(고급) 기능장 교사 지침

## 1. 구리 법랑 초급 기능장을 취득하라

대원들이 초급 기능장 증서를 제시하도록 하여 선수 조건을 확인하세요. 초급 과정에서 배운 기본 기법(세척, 법랑 도포, 소성 등)을 간단히 복습하는 시간을 가지세요. 초급을 완료하지 않은 대원이 있다면, 먼저 초급 과정부터 완료하도록 안내하세요.

## 2. 삼발이의 용도를 설명하라

삼발이는 법랑 작업 시 작품을 가마 안에서 지지하는 도구로, 작품이 가마 바닥에 직접 닿지 않게 하여 균일한 가열과 공기 순환을 가능하게 함을 설명하도록 하세요. 삼발이의 세 다리 구조가 불안정한 가마 내부에서도 안정적인 지지를 제공한다는 점을 강조하세요. 대원들에게 실제 삼발이를 보여주고 다양한 크기와 높이의 삼발이가 작품 크기에 따라 선택된다는 것을 설명하게 하세요.

## 3. 법랑 공예품을 아플리케(appliqué) 기법으로 장식하기 위해 어떤 종류의 재료를 사용할 수 있는가?

얇은 구리 箔, 은박, 금박 등의 금속 재료와 미리 만들어진 법랑 조각(밀레피오리), 금속선, 금속 메쉬 등을 소개하세요. 이러한 재료들이 800°C 전후의 고온에서도 견딜 수 있어야 함을 강조하고, 각 재료의 융점과 법랑과의 접착력을 고려해야 함을 설명하세요. 한국에서는 인터넷 공예 재료상이나 귀금속 재료상에서 구입 가능하며, 해외 직구도 활용할 수 있음을 안내하세요. 실제 샘플을 준비하여 대원들이 직접 만져보고 관찰할 수 있게 하세요.

## 4. 다음 중 4가지의 공예 기법을 활용하여 5번의 이수요건을 완료하라

각 기법에 대해 시범을 보이고 대원들이 직접 연습할 수 있는 시간을 충분히 제공하세요. 경화 법랑은 오목한 금속 표면에 법랑을 채워 넣는 기법으로 초보자도 쉽게 시도할 수 있습니다. 아플리케는 금속 조각을 붙이는 기법으로 접착제 역할을 하는 얇은 법랑층을 먼저 소성한 후 재료를 배치하고 다시 소성하는 과정을 설명하세요. 칠보 자기는 도자기 위에 법랑을 입히는 기법으로, 적절한 접착과 온도 조절이 중요함을 강조하세요. 건조 채색은 법랑 가루를 물 없이 체로 뿌려 색상을 표현하는 기법이며, 스크라피토는 법랑층을 긁어내어 아래 금속이나 다른 색 법랑을 드러내는 기법임을 시범으로 보여주세요. 각 기법의 장단점과 적합한 작품 유형을 토론하게 하세요.

## 5. 다음 중 4가지를 정해 법랑 공예품을 만들어라

대원들이 자신의 관심사와 기술 수준을 고려하여 4가지 항목을 선택하도록 하되, 최소한 2가지는 도전적인 항목을 포함하도록 권장하세요. 크리스마스 장식품은 소형 작품으로 시작하기 좋으며, 부엌 용품(스푼 받침, 냄비 손잡이 등)은 실용성과 예술성을 결합할 수 있습니다. 금박 조화는 아플리케 기법 연습에 적합하고, 머리핀이나 막대기는 선물용으로도 좋습니다. 금속 북엔드는 큰 평면 작업의 경험을 제공하며, 배전 스위치 판은 실용적인 가정용품으로 활용 가치가 높습니다. 3차원 공예품은 고급 기술을 요구하므로 충분한 준비와 연습이 필요함을 안내하세요. 각 작품마다 디자인 스케치를 먼저 작성하게 하고, 필요한 재료와 기법을 미리 계획하도록 지도하세요.

**안전 수칙:** 가마 사용 시 내열 장갑 착용을 필수로 하고, 작업실 환기를 철저히 하세요. 법랑 가루는 미세하므로 마스크 착용을 권장하고, 고온의 작품을 다룰 때는 항상 집게를 사용하도록 지도하세요. 산세척 과정에서 사용하는 산성 용액은 눈과 피부에 닿지 않도록 보호 장비를 착용하게 하세요.

**평가 방법:** 각 작품의 완성도, 선택한 기법의 정확한 적용, 창의성, 마감 처리의 깔끔함을 기준으로 평가하세요. 작품 제작 과정을 사진으로 기록하게 하여 포트폴리오를 만들도록 권장하세요. 완성된 4개의 작품을 전시하는 시간을 가져 대원들이 서로의 작품을 감상하고 피드백을 주고받을 수 있게 하세요.

**성경적 연결:** "너희 안에서 행하시는 이는 하나님이시니 자기의 기쁘신 뜻을 위하여 너희에게 소원을 두고 행하게 하시나니" (빌립보서 2:13). 하나님께서 우리에

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었으므로 상황에 맞게 보완하여 활용하세요.