시작년도
1996
개발기관
대총회
이수 요건
- 성경을 소장하고 읽는다.
- 성경에 대한 존중심을 표현하는 방법을 설명해보고 성경을 어떻게 다루어야 할지 이야기해본다.
- 성경의 첫 책과 마지막책이 무엇인지 말해보고 그 저자를 대본다.
- 다음 이야기들을 말로 해보거나 행동으로 표현해본다.
- 창조
- 범죄와 슬픔의 시작
- 예수님이 오늘도 나를 돌보아주심
- 예수님의 다시오심
- 천국
- 그대를 향한 예수님의 사랑이 담긴 다음 성경절들을 찾아서 읽고 토론해본다. 두 구절을 암기하여 발표해본다.
- 요 3:16
- 시 91:11
- 요 14:3
- 시 23:1
- 자유
- 성경이야기나 비유를 준비하여 행동으로 나타내본다. 또는 그룹으로 성경이야기를 모래에 재현해본다.
알아두기: 성경 I award는 Busy Bee class work의 requirement이다. 이 award는 adventurer club에서 획득 가능할 뿐 아니라 조정 및 협력 방식을 통해 교회 프로그램 또는 안식일학교 반을 통해서도 가능하다.
교사 지침
이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.
- 가능하면 각자의 성경을 가지고 있는 것이 좋다. 성경 위에는 아무것도 올려놓지 않도록하고 깨끗하게 관리하도록 가르친다. 성경을 조심히 여기고 소중하게 다루도록 가르친다.
- 상동
- 성경에서 창세기와 요한계시록을 찾아보도록 한다. 한 대원이 그 저자에 대하여 말할 때 그 책의 위치를 찾는다. 펠트 등을 이용하여 성경 게임을 한다. 이 시간을 아주 흥겨운 시간으로 삼으라.
- 이야기들을 판토마임으로 표현해보거나 드라마식으로 구성해도 된다. “생생한” 이야기로 구성하도록 이끌어준다. 목욕가운이나 스카프, 지팡이 등이 포함되어 있는 도구 박스를 준비하여 성경 인물을 표현하는데 활용할 수 있도록 한다.
- 성경구절 찾기를 연습한다. 찾은 구절을 함께 읽고 각 구절의 의미하는 바를 설명하여 내용을 잘 이해할 수 있게 한다.
- 사자굴에 들어가 다니엘, 창조, 에덴동산 외에 본인이 원하는 성경이야기를 묘사하거나 행동으로 나타내어본다.
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영성
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