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이수 요건
- 예의바르다는 것이 어떤 의미인지 설명해본다.
- 황금률을 설명해본다.
- 식사 예절을 배워서 시범을 보인다.
- 바르게 전화 받는 법을 시범으로 보인다. 바른 전화 예절을 갖추어 다음과 같은 대상에게 전화를 해본다.
- 어른에게 전화를 건다.
- 친구에게 전화를 건다. 또는
- 어르신을 친구에게 소개한다.
- 선생님을 부모님께 소개한다.
- 다음과 같은 경험이 있으면 나누어본다.
- 어른이 본인에게 예의를 갖추어 대해주셨던 경우
- 본인이 다른 사람에게 예의를 갖추어 대했던 경우
- 다음과 같은 경우 예의바른 언행을 갖추어본다.
- 물을 달라고 요청할 때
- 고맙다고 말할 때
- 사과할 때
- 친구를 맞이할 때
- 돌아가면서 무언가를 할 때
교사 지침
이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.
- 예의바르다는 것은 바른 태도와 적합한 행동으로 다른 사람들을 배려하는 것이다. 예의바른 행동에 대한 예를 보여준다.
- 마 7:12의 황금률은 예수 그리스도께서 산상수훈 당시 말씀하신 삶의 계율이자 법칙이다. “그러므로 누구든지 남에게 대접을 받고자 하는 대로 너희도 남을 대접하라 이것이 율법이요 선지자니라.”
- 식탁을 세팅하고 음식을 가상으로 준비하여, 아이들이 식사 중에 지켜야 할 다음과 같은 에티켓을 가르친다. 입 안에 음식물이 있을 때는 이야기하지 않기, 숟가락, 젓가락 또는 포크를 바르게 사용하기, 고맙습니다 라고 말하기 등등. 대원들이 배운 것을 실습할 수 있도록 “파티”를 열어보는 것도 좋다.
- 다음과 같은 전화예절을 가르친다. 전화를 받을 때 정확하게 이야기하기, 누구를 바꾸어주어야 할지 명확하게 묻기, 메시지에 신속히 응답하기, 응급상황에서 도움을 요청하는 전화를 걸 때, 전화가 불가한 경우 적절하게 본인을 소개하는 법을 가르친다.
- 대원들이 서로 이야기를 나누도록 몇 분을 준다. 지도자가 먼저 경험을 이야기하여 대원들이 그에 참여하도록 한다. 어른들뿐 아니라 또래 집단도 친절히 대하도록 격려한다.
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