1. 좋은 리드문단의 요건을 설명하라. 헤드라인의 용도와 중요성을 설명하라.
2. 자신의 교회, 학교, 가정, 또는 패스파인더 클럽에서 일어난 흥미로운 일에 관하여 최소 3문단짜리 뉴스 기사를 작성하라. 리드문단을 잘 쓰도록 하라.
3. 기사를 잘 쓰기 위한 필수요소는 무엇인가?
4. 피동형 동사와 능동형 동사의 차이를 알라. 둘을 비교하기 위한 예시문장을 3개 제시하라.
5. 신문발행인에게 편지를 써서 기사작성지침을 보내 주도록 요청하라.
6. 다음 중 한 가지 주제에 관하여 기사를 작성하라.
1)우리 가족은 어떻게 처음으로 그리스도를 영접했으며, 가족 중 누구를 통해 신앙을 갖게 되었는가? 나, 부모님, 조부모님?
2)응답 받은 기도나 하나님의 이끄심에 관한 개인적 경험
3)지금까지 키웠던 애완동물에 관한 흥미로운 이야기
4)여름 캠프나 야영회에서의 경험
5)내가 하나님을 진정으로 개인의 구주로 받아들이게 된 계기
6)오늘날 그리스도인으로 살아가면서 겪게 되는 가장 힘든 일
7. 재림교회의 출판사나 신문사에 기사 또는 글을 제출하라.
8. 자기소개서를 작성하는 법을 배우라. 자신이 작성한 기사나 글이 출간물에 게재되도록 편집장에게 자기소개서를 써서 보내라.
9. 저널리스트가 되려면 어떤 교육을 받는 것이 도움이 되는가?
10. 저널리즘에 관심이 있는 사람이 가질 수 있는 직업 유형은?
참고사항: 이 기능을 이수하기 위해서는 반드시 문법과 작문에 대한 기초학습이 필요하다.
영문 기사 작성 지침은 리뷰앤헤랄드 출판사에서 무료로 제공함.
주소: 55 West Oak Ridge Drive, Hagerstown, Maryland 21740.
전화: 301791-7000.
이 주소로 기사를 보내도 됨.

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.

# 기사작성 기능장 교사 지침

## 요구사항 1: 좋은 리드문단의 요건과 헤드라인의 중요성

리드문단은 5W1H(누가, 언제, 어디서, 무엇을, 왜, 어떻게)를 포함해야 하며, 가장 중요한 정보를 첫 문장에 담아야 함을 설명하세요. 헤드라인은 독자의 관심을 끌고 기사의 핵심을 요약하는 역할을 한다는 점을 강조하세요. 실제 신문 기사 여러 개를 준비하여 리드문단과 헤드라인을 분석하는 활동을 진행하세요. 좋은 예와 나쁜 예를 비교하며 대원들이 차이점을 스스로 발견하도록 유도하세요.

## 요구사항 2: 3문단 뉴스 기사 작성

대원들이 최근 1-2개월 이내에 경험한 실제 사건을 선택하도록 안내하세요. 첫 문단(리드)에는 5W1H를 모두 포함하고, 두 번째 문단에는 세부 내용, 세 번째 문단에는 의미나 후속 계획을 담도록 구조를 제시하세요. 작성 후 동료 대원들과 교차 검토하며 리드문단의 효과성을 평가하게 하세요. 최소 300자 이상으로 작성하도록 권장하고, 육하원칙이 모두 포함되었는지 체크리스트로 확인하세요.

## 요구사항 3: 기사 작성의 필수요소

정확성(사실 확인), 간결성(불필요한 수식어 제거), 객관성(의견과 사실 구분), 명확성(쉬운 문장), 시의성(최신 정보)의 5가지 요소를 설명하세요. 각 요소별로 위반 사례와 모범 사례를 준비하여 비교 분석하게 하세요. 잠언 25:2("일을 살피는 것은 왕의 영광이니라")을 인용하며 철저한 사실 확인의 중요성을 강조하세요. 대원들이 작성한 기사를 이 5가지 기준으로 평가하는 루브릭을 제공하세요.

## 요구사항 4: 피동형과 능동형 동사 비교

능동형은 주어가 동작을 직접 수행하고, 피동형은 주어가 동작을 받는 형태임을 명확히 설명하세요. 예시: (능동) "기자가 기사를 작성했다" vs (피동) "기사가 기자에 의해 작성되었다", (능동) "대원들이 캠프를 준비했다" vs (피동) "캠프가 대원들에 의해 준비되었다", (능동) "목사님이 설교를 전했다" vs (피동) "설교가 목사님에 의해 전해졌다". 능동형이 더 직접적이고 힘 있는 문장을 만든다는 점을 강조하며, 기사 작성 시 능동형을 우선 사용하도록 지도하세요. 대원들이 직접 피동형 문장을 능동형으로 바꾸는 연습을 10문장 이상 하게 하세요.

## 요구사항 5: 신문발행인에게 편지 작성

한국의 경우 "재림신문"(한국연합회 발행), "시조"(시조사 발행) 편집부에 공손한 어조로 편지를 쓰도록 지도하세요. 편지에는 자기소개(이름, 소속 패스파인더 클럽), 편지 목적(기능장 이수를 위한 학습), 구체적 요청(기사작성지침 제공), 감사 인사를 포함하게 하세요. 이메일 또는 우편으로 발송하되, 교사가 사전에 내용을 검토하여 예의와 문법을 확인하세요. 재림신문 연락처: 경기도 고양시 일산동구 장백로 215, 전화 031-910-4114를 참고하세요.

## 요구사항 6: 선택 주제 기사 작성

대원이 7가지 주제 중 가장 편안하게 느끼는 것을 선택하도록 하되, 신앙 간증(1, 2, 5번)을 권장하세요. 개인적이고 진솔한 경험을 나누되, 과장하지 않고 사실 그대로 쓰도록 강조하세요(에베소서 4:25 "거짓을 버리고 각각 그 이웃과 더불어 참된 것을 말하라"). 최소 500자 이상, 3-5문단 구조로 작성하게 하고, 도입-전개-절정-결론의 스토리텔링 구조를 따르도록 안내하세요. 개인 정보 보호를 위해 민감한 내용은 익명 처리하거나 수정할 수 있음을 알려주세요.

## 요구사항 7: 재림교회 출판사/신문사에 기사 제출

요구사항 6에서 작성한 기사를 재림신문, 시조, 또는 교회 교회보에 실제로 투고하도록 지도하세요. 제출 전 최소 2회 이상 퇴고하여 맞춤법, 문법, 내용의 정확성을 점검하게 하세요. 편집부의 투고 규정(분량, 형식, 사진 첨부 여부 등)을 사전에 확인하고 준수하도록 하세요. 채택 여부와 관계없이 제출 자체로 이 요구사항은 이수되지만, 실제 게재 시 대원에게 큰 격려가 되므로 양질의 기사 작성을 독려하세요.

## 요구사항 8: 자기소개서(커버레터) 작성법

자기소개서에는 간단한 자기소개, 기사의 주제와 의도, 기사가 독자들에게 줄 유익, 자신의 글쓰기

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었으므로 상황에 맞게 보완하여 활용하세요.