Pathfinder Club
서바이벌리더십(고급)

서바이벌리더십(고급)

Pathfinder 레크리에이션 단계 3 가이드 프리젠테이션

기능장 번호

없음

시작년도

1976

개발기관

대총회(GC)

요구사항

1.서바이벌 리더십 초급 기능장을 취득하라.
2.다음 기능장을 취득하라.
1)식용야생식물
2)서바이벌
3)야외 리더십
3.보호색 위장(camouflage)과 추적에 담긴 원칙을 배우고 연습하라.
4.황무지로 나가기 전에는 어떤 신체적. 정신적 준비를 갖추어야 하는가?
5.다음 중에서 서바이벌 리더십 초급 기능에서 다루지 않은 것 2가지를 골라, 서바이벌 리더십을 위한 기술 시범을 보여라.
1)열대 정글
2)사막
3)늪지대
4)산악지역 (바위, 얼음, 높은 고도)
5)온대림
6)평야, 툰드라
6.2가지 유형의 덫 또는 올가미를 만들어 작동시키는 시범을 보여라.
7.다음 유형의 지형을 여행할 때 반드시 고려해야 할 점을 배우라.
1)산
2)물
3)빙하
4)눈
8.시 91편을 읽고, 하나님의 이끄심을 믿음으로 따르는 영적 원리를 이해하라.
9.황무지에서 맞닥뜨리는 극한상황에서 살아남기 위해서는 어떤 조치를 취해야 하는지 배우라.
10.서바이벌 리더십 초급 기능의 1번 이수요건에 나오는 기능 중 하나를 가르치는 일을 보조하라.
11.천연 무생물 재료로 피난처를 만들어라.
예) 나뭇가지 잔해로 오두막 만들기
12.이 기능에서 배운 원리와 기술을 적용하여, 1주일 캠프를 계획하고 참여하라.

교사 지침

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.

# 서바이벌리더십(고급) 교사 지침

## 1. 선수 기능장 취득 확인
대원들의 서바이벌 리더십 초급 기능장 취득 여부를 먼저 확인하세요. 기록부나 유니폼의 기능장 패치를 통해 검증하고, 초급 과정에서 배운 기본 기술들을 간단히 복습하는 시간을 가지세요. 아직 취득하지 못한 대원이 있다면 먼저 초급 과정을 완료하도록 안내하세요.

## 2. 필수 기능장 취득 지도
식용야생식물, 서바이벌, 야외 리더십 기능장의 요구사항을 함께 검토하고 취득 계획을 세우도록 도와주세요. 각 기능장을 담당하는 강사나 멘토를 연결해주고, 대원들이 동시에 여러 기능장을 준비할 수 있도록 일정을 조율하세요. 각 기능장의 취득 증명서나 기록을 철저히 관리하세요.

## 3. 보호색 위장과 추적 기술
얼굴과 손에 자연물(진흙, 숯 등)이나 페이스 페인트를 사용하여 보호색 위장을 실습하게 하세요. 숲속에서 동물의 발자국, 배설물, 먹이 흔적, 깃털 등을 찾아 추적하는 실습을 진행하세요. 대원들을 작은 그룹으로 나누어 한 팀은 숨고 다른 팀은 찾는 게임을 통해 위장과 추적 기술을 동시에 연습하게 하세요. 피부 알레르기가 있는 대원은 비독성 페이스 페인트만 사용하도록 주의하세요.

## 4. 신체적·정신적 준비
황무지 출발 전 최소 2-3개월간의 체력 단련(등산, 걷기, 배낭 메고 걷기)의 중요성을 강조하세요. 정신적 준비로는 고립감, 두려움, 스트레스 관리 방법, 긍정적 마인드 유지, 기도와 말씀 묵상의 중요성을 토론하세요. 응급처치 기술, 지도 읽기, 장비 점검 등의 실무적 준비 사항도 체크리스트로 만들어 제공하세요.

## 5. 환경별 서바이벌 기술 시범
대원이 초급 과정에서 다룬 환경을 확인한 후, 나머지 중 2가지를 선택하게 하세요. 각 환경의 특수성(열대: 고온다습과 질병, 사막: 극한 온도차와 수분 부족, 늪: 습기와 독충, 산악: 저산소와 추위, 온대림: 사계절 변화, 평야/툰드라: 바람과 노출)을 설명하고 관련 영상이나 자료를 보여주세요. 실제 시범은 가능한 한 야외에서 진행하되, 어려울 경우 실내에서 모형이나 시뮬레이션으로 대체할 수 있습니다. 한국에서는 산악지역과 온대림 환경을 직접 실습하기 좋으니 이를 적극 활용하세요.

## 6. 덫과 올가미 제작
나뭇가지, 끈, 돌 등을 사용하여 간단한 올가미 덫(스네어)과 무게추 함정을 만드는 방법을 시범 보이세요. 실제 동물을 잡는 것이 아니라 작동 원리만 시연하며, 한국의 야생동물 보호법을 설명하고 실제 사냥은 불법임을 명확히 하세요. 대원들이 직접 만들어 작은 인형이나 물체로 작동 테스트를 하게 하고, 사용 후에는 반드시 해체하여 야생동물이 다치지 않도록 지도하세요.

## 7. 지형별 여행 시 고려사항
**산:** 고도 적응, 낙석 위험, 일기 변화, 체온 유지, 등반 기술을 다루세요. **물:** 급류 건너기, 저체온증 예방, 수영 능력, 구명조끼 사용법을 설명하세요. **빙하:** 크레바스 위험, 로프 팀 이동, 아이젠과 피켈 사용법, 설맹 예방을 가르치세요. **눈:** 눈사태 징후, 스노우슈즈나 스키 사용, 눈 속 피난처 만들기, 동상 예방을 교육하세요. 한국에서는 겨울 산행 시 설악산이나 지리산에서 실제 경험할 수 있으니 계절에 맞춰 실습을 계획하세요.

## 8. 시편 91편 묵상
시편 91편 전체를 함께 읽고, 특히 11-12절("그가 너를 위하여 그의 천사들을 명령하사 네 모든 길에서 너를 지키게 하심이라")에 집중하세요. 황무지나 위험한 상황에서 하나님의 보호하심을 신뢰하는 믿음과, 동시에 현명한 판단과 준비를 게을리하지 않는 균형을 토론하세요. 대원들에게 이 시편을 암송하거나 카드에 적어서 배낭에 넣고 다니도록 격려하세요. 황무지 캠프 전이나 도중에 함께 이 말씀으로 기도하는 시간을 가지세요.

## 9. 극한상황 생존 조치
생존의 우선순위(첫째: 긍정적 태도와 의지, 둘째: 응급처치, 셋째: 피난처, 넷째: 신호/구조, 다섯째: 물, 여섯째: 불, 일곱째: 음식)를 명확히 가르치세요. 실제 조난 사례

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었으므로 상황에 맞게 보완하여 활용하세요.

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