이 기능은 최소 6개월에서 1년의 기간 동안 이수하도록 계획하는 것이 중요하다. 지원자는 먼저 이수요건의 실행을 시작할 날짜를 지정해야 하며, 이 날짜 이후로 실행하는 것들만 유효하다.
1.다음 중 2개를 골라 최소한 6개월 이상 꾸준히 실시하라.
1)매일 교회지남의 어린이 기도력을 읽으라.
2)매주의 안식일학교 교과를 성실히 공부하라.
3)어린이를 위한 1년 성경통독 계획표를 성실히 따르라.
4)개인기도 수첩을 만들어 기록하라. 기도할 제목과 사람의 목록을 작성하고, 응답 받은 기도를 기록하라.
5)매 주 1회 이상 가정예배를 계획하여 주도적으로 실행하라.
2.다음 중 3개를 고르라.
1)격려가 필요한 이들에게 개인적인 기별이나 시, 혹은 성경절을 적은 카드를 5통 보내라.
2)10명 이상의 친구들을 방문하라. 혹은 교회나 패스파인더의 특별한 이벤트에 초청하라.
3)친구와 함께 안식일학교 또는 교회에 결석한 사람을 방문하라. 결석자에게 카드와 집에서 만든 간단한 음식을 가지고 가라. 방문하면서 겪은 경험을 가족과 나누고 그 사람을 위해 함께 기도하라.
4)1달 동안 자신의 방을 깨끗이 청소하고, 침대를 정리하며, 부모님을 위한 친절 프로젝트를 수행함으로 부모님께 대한 사랑을 표현하라.
5)남겨진 주보를 15장 모아 안식일학교 결석자, 소아과 병동, 공공 세탁실 등을 방문하여 나누어 주라.
6)목회자의 설교와 특창을 테이프나 CD에 녹음하여 거동이 불편한 교우에게 3주 동안 전달하라.
7)목회자, 장로님, 혹은 집사님 중 한 분에게 어떤 일을 도울 수 있는지 여쭙고, 3주 동안 매 안식일마다 2시간씩 봉사하라.
3.다음 중 하나를 택하여 여러 명이 함께 실행하라.
1)낙엽 청소가 필요한 정원을 찾아 낙엽을 쓸어 모아 버리는 봉사를 하라. 겨울에는 눈을 치우거나 장작을 패는 봉사를 하라. 봉사가 끝나면 간단한 메모와 생애의 빛 책자를 남겨 두라. 수고비를 받지 말라.
2)아는 사람 중에 병원에서 생일을 맞이하는 환자가 있으면, 그를 위해 간단한 게임과 선물, 다과가 있는 생일 파티를 계획하라.
3)가족이 다함께 동참할 수 있는 전도 프로젝트를 계획하라. (예: 성경 연구 모임 개최, 숙박업소를 다니며 생애의 빛 돌리기, 어려운 가족과 자매결연 맺기, 독거노인 도와 드리기 등)
4)마 25:35-40을 읽고 동네를 한 바퀴 산책하며 도움이 필요한 이웃의 목록을 작성하라. (예: 혼자 사는 사람, 손질이 필요한 정원, 잡초가 무성한 밭 등) 스스로의 힘으로 최대한 많은 일을 실행하라.
5)지역의 어려운 이웃이나 재난을 당한 이웃을 개인적으로 찾아가 도우라.
4.위의 사항 외에 자신만의 선교 탐험을 계획하여 실천하라. (선교 탐험은 1회당 2시간씩, 총 3회 분량이어야 함.)

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.

# 그리스도를 위한 탐험가(초급) 교사 지침

## 시작 전 전체 안내

대원이 이수요건 실행을 시작할 날짜를 명확히 지정하고, 이를 기록지에 기재하게 하세요. 이 기능장은 최소 6개월~1년의 장기 프로젝트이므로, 대원과 학부모 모두에게 꾸준함의 중요성을 강조하고 정기적인 점검 일정을 미리 계획하세요. 매달 또는 2개월마다 진행 상황을 확인하는 체크포인트를 만들어 격려와 피드백을 제공하세요.

## 요구사항 1: 영적 습관 형성 (2개 선택, 6개월 이상)

### 전체 지도 방향
대원이 선택한 2개 항목을 6개월 이상 꾸준히 실천할 수 있도록 체크리스트나 달력을 활용한 기록 시스템을 만들어 주세요. 한 달에 한 번씩 진행 상황을 확인하되, 실패나 중단이 있더라도 다시 시작할 수 있도록 격려하는 분위기를 조성하세요. 부모님과 협력하여 가정에서도 지속적인 지원이 이루어지도록 안내하세요.

### 1) 매일 교회지남의 어린이 기도력 읽기
교회지남 출판사의 어린이용 기도력(「어린이 기도력」 등)을 구입할 수 있도록 안내하고, 매일 읽은 날짜에 체크하는 기록지를 제공하세요. 월별로 기록을 확인하되, 며칠 빠뜨렸더라도 다시 시작하도록 격려하고, 읽은 내용 중 인상 깊었던 이야기를 간단히 나누는 시간을 가지세요. 부모님께 매일 저녁이나 아침 식사 후 등 고정된 시간에 읽을 수 있도록 협조를 요청하세요.

### 2) 매주 안식일학교 교과 성실히 공부
안식일학교 교과 공부 여부를 매주 안식일학교 시간에 확인하고, 교과에 표시하거나 간단한 메모를 남기도록 지도하세요. 단순히 읽기만 하는 것이 아니라 질문에 답을 적거나, 중요한 부분에 밑줄을 긋는 등 적극적으로 참여하도록 안내하세요. 6개월 동안의 교과 공부 기록을 보관하여 최종 평가 시 확인하세요.

### 3) 어린이를 위한 1년 성경통독 계획표
어린이용 성경통독 계획표를 제공하거나 온라인 자료를 안내하고, 매일 읽은 부분을 체크할 수 있는 달력 형식의 기록지를 준비하세요. 성경 읽기가 익숙하지 않은 대원을 위해 처음 1-2주는 함께 읽는 시간을 가지거나, 읽기 쉬운 번역본(예: 쉬운성경, 현대인의 성경)을 추천하세요. 월별로 인상 깊었던 성경 이야기를 1-2문장으로 기록하게 하여 실제로 읽었는지 확인하세요.

### 4) 개인기도 수첩 만들기
노트나 다이어리를 활용해 개인기도 수첩을 만들도록 안내하고, 첫 페이지에는 기도 제목과 사람 목록을, 이후 페이지에는 날짜별 기도 내용과 응답을 기록하게 하세요. 기도 제목은 가족, 친구, 학교, 교회, 나라 등으로 분류하여 체계적으로 작성하도록 지도하고, 최소 주 1회 이상 새로운 기도나 응답을 기록하게 하세요. 개인정보가 담겨있으므로 제출이 아닌 대면 확인 방식으로 점검하되, 대원이 원하는 경우에만 내용을 공유하도록 배려하세요.

### 5) 매주 1회 이상 가정예배 주도
대원이 가정예배를 계획하고 진행할 수 있도록 간단한 가정예배 가이드(찬미, 성경 읽기, 이야기, 기도 순서)를 제공하세요. 처음에는 부모님이나 교사가 함께 준비를 도와주되, 점차 대원 스스로 성경 구절 선택, 이야기 준비, 기도 인도 등을 할 수 있도록 독립성을 키워주세요. 매주 가정예배 실시 날짜와 주제를 기록하는 양식을 만들어 부모님 서명을 받게 하고, 6개월 이상의 기록을 확인하세요.

## 요구사항 2: 실천적 봉사 (3개 선택)

### 전체 지도 방향
대원의 성향과 환경을 고려하여 실천 가능한 항목을 선택하도록 안내하세요. 각 항목 실천 후에는 간단한 소감이나 경험을 나누는 시간을 가져 의미를 되새기게 하세요. 가능한 한 부모님이나 다른 대원들과 함께 실천하도록 권장하여 안전과 격려를 동시에 제공하세요.

### 1) 격려 카드 5통 보내기
대원이 격려가 필요한 사람(아픈 친구, 이사 간 친구, 시험 준비 중인 친구, 어려움을 겪는 교우 등)을 직접 생각해보게 하세요. 카드 만들기 시간을 별도로 마련하여 손글씨로 정성스럽게 작성하게 하고, 성경 구절은 상황에 맞는 것을 선택하도록 안내하세요(예: 빌 4:13, 사 41:10

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었으므로 상황에 맞게 보완하여 활용하세요.