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소형 과수

소형 과수

Pathfinder 옥외산업 단계 2 가이드 프리젠테이션

기능장 번호

없음

시작년도

1986

개발기관

대총회(GC)

요구사항

참고: 이 기능은 초목, 가시관목, 덩굴 등 작은 나무에서 생산되는 과일의 생장과 관련되어 있음. 그 외에 일반적인 나무에서 생산되는 과일은 과수 기능을 참고할 것.
1.딸기, 포도, 산딸기, 월귤 등과 같이 주변에서 자라는 소형 과일 4종류를 골라 각각의 생장에 필요한 토양 유형을 조사하라.
2.위에서 고른 과일 중 하나를 택하고, 재배법에 관하여 한 장짜리 보고서를 작성하라. 다음 사항을 포함시켜라.
1)품종 선택
2)토양 준비
3)식목 기법
4)거름주기
5)가지치기
6)물주기
7)해충 억제
8)수확
3.자신이 사는 지역에서 잘 자라는 과일들을 찾고, 각 과일의 품종 종류를 조사하라.
4.자신, 이웃, 혹은 친구네 집의 정원에서 덤불이나 덩굴 형태의 소형 과수를 2그루 이상 기르고 가지치기하라.
5.부패하기 쉬운 작물이란 무엇을 뜻하는가?
6.1번 이수요건에서 언급한 과일들의 저장 가능기간은 얼마나 긴가?
7.각 과일에 치명적인 해충이나 질병을 조사하여 설명하라. 어떤 경우에 문제가 발생하며, 어떤 피해를 입게 되고, 어떤 천연 혹은 화학적 조치를 취해야 하는지 말하라. 필요한 경우 사진이나 그림을 활용하라.
8.정원의 토양을 검사하여 어떤 과일이 잘 자랄지를 확인하라. 한 작물을 정해 그에 알맞은 거름과 비료에 관한 조언을 구하고, 30m 길이로 6줄을 심을 경우 필요한 비료의 가격을 조사하라.

교사 지침

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.

# 소형 과수 기능장 교사 지침

## 1. 소형 과일 4종류의 토양 유형 조사

대원들이 딸기, 포도, 블루베리(월귤), 라즈베리(산딸기) 등 한국에서 흔히 재배되는 소형 과일을 선택하도록 안내하세요. 각 과일의 적정 pH, 배수성, 토양 질감 등을 조사하게 하며, 농촌진흥청 국립원예특작과학원 자료나 지역 농업기술센터 자료를 활용하도록 지도하세요. 조사 결과를 표 형식으로 정리하여 비교하게 하면 학습 효과가 높습니다. 실제 토양 샘플을 가져와 관찰하게 하면 더욱 효과적입니다.

## 2. 재배법 보고서 작성

A4 1장 분량의 보고서를 작성하되, 8가지 필수 항목이 모두 포함되었는지 확인하세요. 대원들이 인터넷 자료를 그대로 복사하지 않고 자신의 언어로 재구성하도록 지도하며, 가능하면 실제 재배 농가나 전문가 인터뷰를 포함하게 하세요. 각 항목별로 구체적인 수치(거름의 양, 물주기 빈도 등)와 시기를 명시하도록 강조하세요. 사진이나 도표를 추가하면 보고서의 질이 향상됩니다.

## 3. 지역 적합 품종 조사

대원들의 거주 지역(경기도, 전라남도 등)에 따라 적합한 품종이 다름을 설명하세요. 지역 농업기술센터나 농협을 방문하여 직접 정보를 수집하게 하면 좋은 경험이 됩니다. 각 과일당 최소 3-5개 품종을 조사하게 하고, 품종별 특징(조생종/만생종, 당도, 병충해 저항성 등)을 정리하도록 지도하세요. 가능하면 실제 재배 농가를 방문하여 품종별 차이를 관찰하게 하세요.

## 4. 소형 과수 재배 및 가지치기 실습

**안전 주의사항**: 가지치기용 전정가위 사용 시 안전교육을 먼저 실시하고, 장갑 착용을 필수화하세요. 블루베리나 포도는 비교적 관리가 쉬우므로 초보자에게 적합하며, 최소 6개월 이상 관리하도록 계획하세요. 월별 관리 일지를 작성하게 하여 성장 과정, 가지치기 시기와 방법, 발생한 문제점 등을 기록하게 하세요. 겨울철 휴면기 가지치기와 여름철 적심의 차이를 실습을 통해 이해하도록 지도하세요.

## 5. 부패하기 쉬운 작물의 의미

부패하기 쉬운 작물(perishable crops)은 수확 후 빠르게 품질이 저하되는 작물을 의미함을 설명하세요. 소형 과일류는 수분 함량이 높고 표피가 얇아 쉽게 상하며, 상온에서 며칠 내에 부패가 시작됨을 이해시키세요. 이로 인해 수확 후 즉시 냉장 보관이나 가공이 필요함을 강조하고, 유통과정에서의 어려움과 경제적 영향을 토론하게 하세요.

## 6. 과일별 저장 가능기간 조사

냉장(0-4°C) 조건과 상온 조건을 구분하여 저장기간을 조사하게 하세요. 딸기는 냉장 시 5-7일, 포도는 2-3주, 블루베리는 2주, 라즈베리는 3-5일 정도임을 안내하되, 품종과 수확 시기에 따라 차이가 있음을 설명하세요. 저장기간을 연장하는 방법(냉동, 건조, 잼 제조 등)도 함께 조사하게 하세요.

## 7. 주요 해충 및 질병 조사

각 과일당 2-3가지 주요 병해충을 선정하여 조사하게 하세요. 딸기의 흰가루병과 진딧물, 포도의 노균병과 애매미충, 블루베리의 탄저병 등을 예로 들 수 있습니다. 증상 사진을 직접 촬영하거나 신뢰할 수 있는 자료에서 찾아 첨부하게 하고, 친환경 방제법(목초액, 천적 이용 등)을 우선적으로 조사하도록 권장하세요. 화학 농약 사용 시 안전 수칙과 수확 전 사용 금지 기간을 반드시 포함하게 하세요.

## 8. 토양 검사 및 비료 계획

지역 농업기술센터에서 무료로 토양 검사를 받을 수 있음을 안내하고, 샘플 채취 방법(깊이 15-20cm, 여러 지점 혼합)을 지도하세요. 검사 결과의 pH, 유기물, 질소, 인산, 칼륨 수치를 해석하는 방법을 설명하고, 작물별 권장 수치와 비교하게 하세요. 30m×6줄(약 180㎡) 재배 시 필요한 퇴비와 비료의 양을 계산하게 하고, 농협이나 농자재상에서 실제 가격을 조사하게 하여 경제성도 파악하게 하세요. 유기농 자재와 화학 비료의 가격 차이도 비교하게 하면 좋습니다.

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**성경적 교훈**: "땅이 스스로 열매를 맺되"(막 4:28)라는 말씀처럼, 하나님께서 창조하신 자연의 원리를 이해하고 협력

이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었으므로 상황에 맞게 보완하여 활용하세요.

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