시작년도
1996
개발기관
대총회
이수 요건
- 하나님께서 새를 어떻게 돌보시는지 이야기해 본다.
- 간단한 새 먹이장 아니면 솔방울 먹이장을 만들어본다.
- 열 가지 다른 새의 종류를 구분할 수 있는 능력을 기른다.
- 새 게임을 해본다.
- 다음 목록을 색은 칠하지 않고 연필, 펜, 분필 등으로 묘사하거나 그림으로 그려 색칠해본다.
- 물새 2마리
- 곡물을 먹은 새 2마리
- 포식자 1종류
- 5가지 새 울음소리 내 보기
- 새들을 위해 크리스마스트리나 부활절 바구니를 만들어본다.
- 살아있는 새를 관찰하여 움직임을 모방해보고 가능하면 깃털을 모은다. 미국에서는 철새 깃털 수집이 법적으로 허용된 곳도 있고 그렇지 않은 지역도 있음을 알아두라.
교사 지침
이 교사 지침은 AI(Claude Sonnet 4.5)를 통해 생성되었습니다.
- 마 10:28, 31과 눅 12:24을 인용하여 하나님의 돌보심에 대하여 논의하라. 하나님은 새들이 스스로 살 수 있도록 창조하셨다(깃털, 부리, 계절에 따른 이동).
- 우유갑을 잘라서 먹이를 안에 넣어 간단한 새먹이장을 만든다. 또는 솔방울을 땅콩버터와 새모이에 굴려서 솔방울 먹이장을 만들어도 좋다. 먹이장을 걸어두어 새들이 와서 먹게 한다.
- 가능하면 본인의 지역에 서식하는 새 종류를 포함시킨다. 플래시카드나 그림을 사용하여 맞추기 게임을 한다. 박물관이나 오듀본 협회(Audubon society, 미국의 야생동물 보호회) 직원을 초청하여 설명회를 갖는다.
- 활용가능한 게임: 새 로또(Bird lotto), 도미노(Dominoes) 또는 서회 등에서 새 카드게임을 구입.
- 자료: 교사용 자료가게, 색칠공부 책, 잡지, 책이나 비디오 등
- 공공도서관이나 오듀본 협회에서 테이프 대여 가능여부를 확인한다. 부엉이나 비둘기, 까마귀, 박새, 킬디어(killdeer, 북미지역 물떼새의 일종), 쏙독새 등과 같이 뚜렷한 습관이나 울음소리를 내는 새들을 선택한다.
- 새들이 와서 먹을 수 있도록 씨앗이나 과일을 나무에 달아놓는다. 부활절 바구니(딸기바구니)를 새들이 둥지를 만들 때 쓸 수 있는 털이나 실, 줄 등으로 장식한다. 새들이 와서 둥지용 재료를 가져갈 만한 곳에 걸어둔다.
- 동물원이나 조류관, 공원 또는 근처의 새 서식지를 찾아 새들을 관찰하고 깃털을 수집한다(앞 페이지 주의사항 참조). 새의 움직임을 행동으로 표현해본다.
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천연계
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