두드리 (중학교)

안식일 오후 가능 재게시 가능 체험처 · 현장 체험

도입
○ 익숙한 리듬을 통한 타악기 퍼포먼스의 이해
예) 손뼉으로 월드컵 응원 장단을 함께하며 이해를 돕는다.
○ 개인별 악기 선택 각 악기의 소리를 들려주고 선택하게 한다.

전개
○ 기본자세, 채 잡기, 타법 지도
○ 기본 장단의 연습
○ 악기별 장단 지정
○ 장단과 장단사이 변주 및 포인트 지도
○ 교육용 작품 구분 연주 지도
○ 참가자 전원이 하나의 두드리 작품을 완곡 연주(학생들이 선호하는 음악선택)
♠ 청소년이 함께 하나의 작품을 연주하여, 일상속 스트레스해소를 하고,
연주속에서 상호간의 동질감형성과 갈등해소를 하게 하는데… (숙박 없음 · 자기(인성)계발활동)