관계형성리더쉽(초등학교)

안식일 오후 가능 재게시 가능 체험처 · 현장 체험

○ 대열정리 및 인원파악

○ 교육 의미와 질서의식 부여

○ 자발적인 참여도 증진 및 분위기 조성

○ 진행시범 및 안전교육 진행

○ 프로그램을 통해 리더의 역할과 협동의 의미부여

○ 협동 하며 소통의 방법을 익혀 관계를 형성하는 의미부여

○ 조편성 및 조장 선출 : 반 별 한 팀으로 구성

○ 점핑천 준비 : 각 반별 위치 선정 및 이동

(한 반의 인원이 모두 올라 갈 수 있는 대형 점핑 천)

○ 각 조별 연습

- 점핑천 위에 반 전원이 올라가서 전체 구령과 함께 조원은 점프하고 조장4명은 점핑천을

이동하여 모… (숙박 없음 · 자기(인성)계발활동)